慶陽網訊（通訊員 柴婧 王鈞灝）“校園霸凌，是指在學校環(huán)境中，一個或多個學生對另一個學生進行惡意的、反復的攻擊、威脅、侮辱或排斥的行為……”近日，甘肅金橋律師事務所主任徐旭文在合水縣司法局錄播室錄制了關于校園霸凌的普法微視頻。

“我們建成錄播室，購置專業(yè)的錄制器材，注重用通俗易懂的語言、生動形象的視頻畫面以及字幕、音樂等元素，將法律知識用微視頻的形式精準輸送給群眾，提高普法宣傳質效?！焙纤h司法局人民參與和促進法治股股長寇敏華說。近年來，合水縣司法局以“黃河古象”文化為依托，結合社會熱點和群眾關注的法律知識選題，由專業(yè)執(zhí)業(yè)律師撰寫主題內容并錄制普法微視頻，打造“圣象”說法區(qū)域法治文化品牌，推動普法宣傳工作提質增效。

在做強“圣象”說法品牌工作中，合水縣司法局注重對律師人才隊伍的培訓，結合“司法行政大講堂”活動，推行每周一例會、一講堂、一學習制度，并要求律師輪流上講臺，常態(tài)化強化內訓，提升律師的職業(yè)綜合能力，練就一支業(yè)務精良、能言善辯的律師隊伍。在配合“圣象”說法品牌打造方面，全縣19名執(zhí)業(yè)律師和2名公證員按照“按需供給”的普法新模式，“靶向式”精準普法，真正讓法律知識走到群眾身邊、走進群眾心里。

馬某是合水縣某中學學生家長，近期，馬某的孩子在學校意外受傷，馬某多次和學校協商，沒有得到理想的處理結果。后來，馬某在朋友圈看到合水縣司法局推出的“圣象”說法微視頻，便來到合水縣司法局尋求幫助，甘肅馳越律師事務所律師段小鵬為馬某解答了疑問。

“我在小視頻中看到了校園安全方面的知識，便來到律師事務所尋求幫助，段律師從法律方面給我進行了解答，我決定通過法律途徑為孩子討一個好的處理結果?！瘪R某說。

“‘圣象’說法品牌創(chuàng)建以來，我們的律師多次深入基層一線開展普法宣傳，并積累了大量案例素材，使‘圣象’說法短視頻更接地氣，更好地引導群眾通過法律途徑解決問題?！倍涡※i說。

法治宣傳教育是“治未病”的有效方式，是基層社會治理的基礎性先導性工程。傳統的發(fā)放資料、懸掛橫幅、張貼標語、推送普法文章、法治宣講等方式吸引力弱、傳播力小、受眾范圍少，不適應網絡社會、信息文明社會發(fā)展的需要。合水縣司法局立足司法行政工作職能，順應時代潮流，緊盯受眾需求導向，創(chuàng)新法治宣傳載體，開通“合水司法”微信視頻號，在內容和形式上利用普法宣傳的重要時間節(jié)點，針對群眾關心的熱點難點問題，解讀相關法律條例，并結合相應的鄉(xiāng)村法治宣傳教育活動，擴大普法宣傳覆蓋面，弘揚法治主旋律，打造“智慧司法”合水品牌，全面提升普法工作質效。

“合水縣突出菜單式、互動性普法，探索研究性、體驗性學法用法新途徑，推動法治宣傳教育從普及知識向培育思維轉化，創(chuàng)新推出‘圣象’說法普法品牌，制作推送普法微視頻31期，關注點贊量突破16萬人次，線上法治宣傳教育成效持續(xù)提升?！焙纤h司法局局長郭紅芳說。

郭紅芳介紹，今年是貫徹落實“八五”普法規(guī)劃，實現“法治合水”建設總體目標的關鍵之年，下一步，合水縣司法系統將進一步深入貫徹落實習近平法治思想，繼續(xù)運用好“圣象”說法品牌，高度重視新媒體建設和新聞宣傳工作，提升正面輿論的引導力和司法行政文化的傳播力，帶動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。