加快推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和升級(jí)，持續(xù)拓展數(shù)字化教學(xué)、教研、管理、應(yīng)用的空間，以教育數(shù)字化助推教育現(xiàn)代化……近年來(lái)，正寧縣搶抓數(shù)字教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，以“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、融合創(chuàng)新”賦能全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

為健全工作責(zé)任、考核評(píng)價(jià)等機(jī)制，正寧縣制定印發(fā)了《正寧縣教育信息化實(shí)施方案》《正寧縣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案》，綜合運(yùn)用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)等方式，全方位、多層次引導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)共同參與數(shù)字化建設(shè)和應(yīng)用。堅(jiān)持把新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為數(shù)字化教育發(fā)展的關(guān)鍵支撐，教育專網(wǎng)全部貫通并投入使用，建成了覆蓋縣教育局、二級(jí)部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校的信息傳輸渠道。實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)千兆進(jìn)校、百兆進(jìn)班和學(xué)校教育專網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)“高帶寬”全覆蓋，累計(jì)更新更換“班班通”教學(xué)設(shè)備385套，全縣中小學(xué)校938個(gè)班級(jí)全部完成現(xiàn)代化基礎(chǔ)終端更新?lián)Q代。為縣城學(xué)校建成錄播教室、校園電視臺(tái)各5個(gè)，創(chuàng)客教室4個(gè)，STEM教室1個(gè)，英語(yǔ)AI聽(tīng)說(shuō)課堂13個(gè)，“三個(gè)課堂”主講室5個(gè)、聽(tīng)課室23個(gè)，并建成了全縣學(xué)生考試綜合檢測(cè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

教師是破解教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型難題的關(guān)鍵點(diǎn)。正寧縣始終把提升教師數(shù)字素養(yǎng)放在首要位置，邀請(qǐng)全國(guó)知名專家學(xué)者為教育行政管理干部、中小學(xué)校長(zhǎng)、一線教師等進(jìn)行教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型專題培訓(xùn)，選派中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師參加國(guó)培、省培和市級(jí)培訓(xùn)，組織專業(yè)技術(shù)人員赴各中小學(xué)校，開(kāi)展資源應(yīng)用、學(xué)科融合、技能提升等方面的培訓(xùn)。通過(guò)多形式、全方位的培訓(xùn)，教育行政管理人員和校長(zhǎng)的教育數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)校中層的教育數(shù)字化執(zhí)行力、教師的教育數(shù)字化應(yīng)用力以及教研人員的教育數(shù)字化研究力不斷提高。

正寧縣堅(jiān)持“需求牽引，應(yīng)用為王”原則，先后舉辦了教師信息素養(yǎng)大賽、國(guó)家智慧教育平臺(tái)典型案例分享交流活動(dòng)、學(xué)生科創(chuàng)制作評(píng)選活動(dòng)、全縣教師“數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)融合”大賽等，實(shí)現(xiàn)了以賽促培、以賽促研、以賽促融合的目的。在13所農(nóng)村薄弱學(xué)校的14個(gè)班級(jí)中開(kāi)展英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)“專遞課堂”教學(xué)，建立學(xué)科名師工作室10個(gè)、云端學(xué)校3個(gè)，采用網(wǎng)絡(luò)直播和點(diǎn)播的方式，開(kāi)展“教、學(xué)、研、評(píng)”工作，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下教科研方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新模式。充分應(yīng)用智慧課堂、英語(yǔ)AI聽(tīng)說(shuō)課堂的檢測(cè)、分析、評(píng)價(jià)功能，在縣城學(xué)校率先開(kāi)展智能化、精準(zhǔn)化、個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)校利用社團(tuán)活動(dòng)、課后服務(wù)時(shí)間，組織學(xué)生自主開(kāi)展編程、科創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生探究能力、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。全縣高考本科進(jìn)線率連續(xù)3年穩(wěn)步提升，山河初中被省教育廳評(píng)為省級(jí)“智慧教育標(biāo)桿校”，正寧一中、山河小學(xué)被認(rèn)定為省級(jí)“智慧教育標(biāo)桿?！苯ㄔO(shè)單位，正寧縣被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)“智慧教育示范區(qū)”建設(shè)區(qū)域。