光陰荏苒，歲月如梭，一晃在三尺講臺上已近三十年，看到一批批學生升入高一級的學校繼續(xù)學習，或踏入社會，在不同的工作崗位上實現(xiàn)著自己的理想，我打心里感到高興。

　　教過的學生究竟有多少，已無法計數(shù)，在我記憶的深處，有三個學生在我的教育教學生涯中和我產(chǎn)生的交集，至今歷歷在目。

　　小平同學家庭姊妹多，他排行老大，初中畢業(yè)后，他選擇出外打工掙錢，以減輕父母的負擔。他先后在建筑工地、皮鞋廠、酒店等地方打過工，這其中的艱辛他難以向他人訴說，他對我說：“老師，您無法理解，當身上只有兩元錢了，在異地他鄉(xiāng)舉目無親，該怎么生活?那是含著淚挺過來的。在外地打工十多年，我學會了與別人友善相處，也從成功人士身上學到了只有堅持，耐得寂寞，心里有想法時，付諸實踐，才會有不一樣的回報?！?/p>

　　真沒想到，曾經(jīng)那個不起眼的小不點，說起在社會上打拼與他人的交往、做事的想法，還一套一套的。他對我說：“在酒店打工那幾年是最順風順水的，學會了各種烹飪技術(shù)，獲得了等級證書，因工作能力強，升到了領(lǐng)班一職，月薪七八千元。按理說，很不錯的，可那畢竟是給別人打工，鼻尖上的飯是永遠吃不飽的?！焙髞?，他辭掉了酒店工作，自己干起了酒店生意，生意剛起步，雖掙錢沒有以前那么多，但營業(yè)額在一天天上升，言談中他很是滿足。

　　說起小靖同學，這是一個讓人頭疼的話題。小靖同學頭腦聰明，在班級屬于前十名學生，他的前途可以說是有希望的。小靖在小學讀書時父母離異，他跟隨父親生活，因父親常年在外打工，他成了留守兒童，從小缺少父愛母疼的他性格粗暴，做事拖拉，常愛和別人打架，借別人的東西不還，許多孩子身上不具有的壞毛病，他都有且很突出，學校大多數(shù)老師都知道他是個徹底的問題學生。我在他身上花費的時間和精力比我的孩子還多，初中未畢業(yè)，他就輟學了，我通過學生多方打聽他在干什么，有同學告訴我，他出外打工去了，其他情況就不清楚了。唉!希望小靖同學在社會這個大熔爐里，惡習能夠得以改變，未來能有一個美好的前景。

　　小亮同學是眾多學習刻苦認真同學的代表，是很討老師喜歡的那類學生。他家地處偏遠山區(qū)，在小學讀書時，他每天要步行10多里山路，是距離學校最遠的學生。來之不易的求學機會，貧寒的家境，使得小亮同學學習一點都不敢放松，門門功課都是優(yōu)。初中、高中求學階段，他都是班級中的佼佼者，擔任班干部對工作兢兢業(yè)業(yè)，深受師生好評。在高中讀書階段，周末有空時，他還來找我聊天，談自己的學習情況、家庭的發(fā)展變化，是個很可愛的孩子。

　　后來，小亮以優(yōu)異的成績被南方一所大學錄取。作為曾教過他的老師，我感到由衷地欣慰。在一次偶遇中，小亮很是關(guān)心我的身體狀況，回憶了我曾經(jīng)教過他所發(fā)生的那些暖心事，好多我都已經(jīng)忘了，他記得那么清楚，他真是個有心的孩子。小亮同學向我詢問我女兒所就讀的學校及專業(yè)等情況，曾經(jīng)的同班同學，如今相隔千里，還不忘同窗友情，這讓我真切地感受到小亮在一天天成長、成熟。

　　我的三個學生的求學軌跡，是我教過眾多學生普遍求學歷程的縮影，當老師的，有誰不希望自己的學生一個個成才，成熟，成為社會的棟梁之材!不論是有了固定工作的，還是正在打拼的，抑或還在躊躇的，我誠心希望他們都能找準人生的奮斗目標，創(chuàng)出一片屬于他們自己的天空，那將是我這個曾經(jīng)為師者莫大的欣慰和驕傲。